Programmering för barn – ett framtidsämne

Med svenska exportsuccéer som Spotify, Skype och Minecraft är Sverige ett av världens ledande länder inom den digitala tekniken. Men om vi ska kunna behålla och befästa den positionen krävs det att vi bygger och tänker inför framtiden. Och det är barnen som är vår framtid.

 

Vi på Programming4Kids tycker det är en självklarhet att barn på ett lekfullt sätt får introduktion och utveckling inom digital tekning och programmering. Självfallet borde det redan nu vara ett obligatoriskt ämne i skolan, precis som slöjd.  – Att kunna eller åtminstone förstå grunderna i programmering kommer vara en avgörande kompetens i framtiden.

Och programmering för barn är inte bara tacksamt med tanke på barnens naturliga nyfikenhet för ny teknik. Det vet alla småbarnsföräldrar vars två- och treåringar ofta är mer hemmastadda med en iPad än deras vårdnadshavare; dessutom är datorprogrammering som gjort för en gränsöverskridande pedagogik där barnens övriga skolämnen som tillexempel språk, historia, musik, bild, NO och matematik på ett lustfyllt sätt kan integreras med utbildning i programmering.

Varje barn behöver inte bli en mästare på programmering eller nästa generations IT-entreprenörer men varje barn har rätt till en grundläggande förståelse och kunskap i hur man programmerar och navigerar i den digitala världen.

Även riktigt unga barn kan börja med programmering. Det finns program och appar som lämpar sig för småbarn och där fokus till en början är mer på grafik och animationer av enklare slag snarare än kodning.

Så fort barnen lärt sig läsa och förstår sambandet mellan orsak och verkan så kan man lära de programmering. Och man kan lära de på ett lustfyllt och lekfullt sätt. Amerikanska MIT, ett av världens ledande tekniska universitet, har i samarbete med leksaksföretaget Lego tagit fram ett program där barn från 10 år och uppåt får lära sig att robotprogrammering och robotbygge (LEGO MINDSTORMS). Barnen får i grupp och enskilt bygga en robot samtidigt som de tillgodogör sig kunskaper i matematik och teknik. Det är bara ett exempel på den mängd möjligheter som finns för att lära barn programmering och robotteknik i ett tidigt skede av livet.

Barnen tillägnar sig kunskaper som är nödvändiga för att bli en del av en alltmer digitaliserad och robotiserad framtid. Vi på Programming4Kids vill hjälpa dagens unga att utvecklas inför morgondagen och därför kommer vi nu också utöka vårt utbud med kurser för de yngsta och dessutom bredda med kurser för fördjupningar för del lite mer erfarna barnen. Håll ögonen öppna efter vårt nya kursprogram för hösten.

Nytt spel av elev på Programming4Kinds projektplats

Glädjande har vi under sommaren fått in ett riktigt roligt spel utvecklat av en av våra 11-åriga elever – Hugo. Det är luffarschack med en regelmotor så du kan spela mot datorn, en förenklad AI skulle man kunna säga… Bra jobbat Hugo! Hoppas fler hänger på, såväl ni på våra kurser i sommar som ni därhemma…

Gå gärna till vår projektplats på MITs sajt för Scratch och testa ”Noughts and crosses”… Se om du vinner och slår Hugos algoritm… Om inte annat ladda upp just ditt spel och dela med dig…

Fortsatt trevlig sommar önskar vi på Programming4Kids!

Dela dina Scratch projekt på vår sida nya sida hos Massachusetts Institute of Technology

hugoNytt härligt år med nya spännande möjligheter. Gör som Hugo 1o år, dela dina spel med andra på vår projektsida för Scratch spel, klicka här.  Sidan kommer vi använda i alla våra spelkurser, sprid den gärna och inspirera till att dela spel och programmering för barn och ungdomar.

För att uppmuntra alla härliga spelutvecklare skänker vi bort en fin Programmig4Kids T-shirt till alla som delar sina projekt under våren. Lägg upp projektet och maila oss din storlek på T-Shirt och din postadress!

Programming4kids på NO dagarna om programmering för barn

Den 16 september har Programming4Kids blivit inbjudna att tala på konferensen NO och teknikdagarna i Stockholm. Programming4Kids vd Peter Junermark kommer att prata om programmering som intresseväckande verktyg, en viktig punkt kommer att bli varför skall alla barn lära sig lite om programmering i skolan och hur man skall göra det på ett intressant sätt.

Läs mer på http://www.teknologiskinstitut.se/no-och-teknikdagarna/k3873

Vilket påskläger vi hade; Spelutveckling med Scratch och tymdäventyr med LEGO MINDSTORMS SPACE

Vilken vecka vi har haft på Lerums gymnasium med programmeringssugna barn från hela Göteborgsområdet. Fyrtio barn från 9 till 15 år som fördjupat sig i koncept för spelutveckling, flödesscheman, algoritmer, matte med vinklar, koordinater, absolutbelopp samt fysiska begrepp som acceleration och banor…

På LEGO MINDSTORM (vår fortsättnings-camp efter Bygg din egen Robot) var det dessutom sju uppdrag som eleverna utförde på planeten Mars, alla autentiska uppdrag som utförts av NASA. Astronomi, fysik, matte och lateralt tänkande krävdes förutom programmering och konstruktionsfärdigheter.

Se våra videos från lägret nedan och stort tack till Lerums gymnasium som ställer upp med lokaler.

Uppdrag landa på mars Team Space from Programming4Kids on Vimeo.

Uppdrag Pacman Team X from Programming4Kids on Vimeo.

Uppdrag Pacman Team Pi from Programming4Kids on Vimeo.

Det finns fortfarande platser kvar till premiären fortsättningskursen i LEGO® MINDSTORMS®

Vi är stola att kunna meddela att för första gången i Sverige körs LEGO® MINDSTORMS® fortsättningskurs i Lerum/Göteborg. Detta under påsklovet.och det finns ett par platser kvar, se mer här. 

 

space_001

I denna Camp skall du och ditt team ta dig an sju utmaningar och tre forskningsprojekt som LEGO® med hjälp av NASA-ingenjörer arbetat fram. Alla sju utmaningarna har hänt på riktigt och ni skall lösa dem! 

I kursen får du arbeta med NO, Matematik, Teknik på hög nivå. Du och ditt team skall lösa uppgifter under handledning av en erfaren instruktör. Vi kommer studera astronomi, rymdteknologi, mekanik, robotteknik, matematik och sätta in det i sammanhanget av dina sju utmaningar och tre forsmningsprojekt. Syftet med forsningsprojekten är att förstå hur människan kan överleva i rymden, hur man kan skapa energi i rymden samt hur robotteknik kan hjälpa till med att fortsätta utforska rymden och dess hemligheter.

Kursen vänder sig till de som redan arbetat med LEGO® MINDSTORMS® och är mellan 12-16 år. Det kommer vara en givande och tuff vecka som hjälper dig att öka din studiemotivation, koppla samman skolans naturvetenskapliga kurser samt lägga en grund för framtida studier inom naturvetenskap. Välokmmen på en resa du inte kommer glömma!

Uppmaning till Stadsministern: inför RIT för IT-utbildning i hemmet

Det är bra med regeringens nya innovationsråd och enligt innovationsminister Mikael Damberg så har ”Statsministern har velat göra det här länge för att lyfta innovationsfrågan över departementsgränserna och sätta fokus på den. Det skickar också en väldigt tydlig politisk signal om att det är uppåt i värdekedjan vi måste gå och att vi måste ligga långt fram för att kunna konkurrera globalt”. Läs hela artikeln här.

För att lyckas så räcker det inte med samverkan mellan näringsliv och politiken, det måste till insatser för att hjälpa våra barn nu. Det är också därför vi startat Programming4Kids! Så ett medskick till Standsministern; för in programmering som obligatoriskt i skolan och inför RIT nu (finns redan flera motioner i riksdagen om IT i hemmet, motsvarande ROT och RUT)! Med ett RIT-avdrag har fler råd att utbilda och få hjälp med IT i hemmet så som tex kurser för hela familjen i programmering, automatisering, förnybar energi och andra imperativa  områden som lägger grunden för den politiska agendan.

 

Nu lanserar vi vår första gratiskurs! Först ut, programmering med Scratch

Nu lanserar vi vår första gratiskurs online – en grundkurs i Scratch, klicka här för att starta (obs, du måste vara registrerad medlem på sajten, det gör du här).

Kursen vänder vi till barn och ungdomar mellan 10-16 år. Barn under 12 år rekommenderas göra kursen i vuxens sällskap. Kursen lämpar sig också att gå för hela familjen eller ett kompisgäng.

Scratch 2.0 har utvecklats av det världsledande tekniska universitetet MIT och deras avdelning MIT Media Labs. Den interaktiva kursen syftar till att öppna dörren till programmeringens underbara värld och förbereda våra barn och ungdomar för ett livslångt tekniskt intresse och lärande.

spel2

Vill man sedan gå vidare rekommenderar vi våra camps och kvällskurser med roliga grupparbeten och praktisk matematik utlovas. Du får inte bara leka och ha kul, du kommer också se kopplingar till teknik och matematik på ett helt nytt sätt – något som hjälper dig att lägga grunden för bättre inlärning och mer motivation. Kursen avslutas med en utställning för föräldar och syskon.

  • Camps körs mellan kl 9 – 15 på höstlov, påsklov samt veckovis under sommaren.
  • Kvällskurser körs kl 18-21.

Läs mer här.